背英语单词时，只会写能认得，但不会读，能学好英语吗

英语单词的拼写和读音有很大关系的，按照自然拼读的方法，根据读音是可以拼写出单词的。只会写，不会读，属于我们非常熟悉的所谓“哑巴英语”。学习语言的最终目的是为了与人交流，希望我们每个人在背单词的时张开口，读出来，读得准，单词的记忆也会更加深刻学习英语和语文一样需要我们多说多练。

首先你能写出来，但是读不出，要肯定你的付出，不得不佩服你的记忆力。但是这个学英语的顺序是不对的，正确的顺序应该是先说出来，才能写出来，像我们幼儿时的学习语言。要做到，看到汉语能说出英语，或者看到物品能说出其英文名字，这是个基础，祝学习顺利！

背单词的顺序应该是会读---词性---汉意---会写---会用。发音是第一位的。英语是一门语言，学习的最终目的就是speak out,所以会读是非常重要的。此外，会读会使背单词更快速简单。听说读写译是融会贯通的，不会读，又如何听得懂呢？

英语的学习应该是听说读写全面发展的。只会写，只会认，但不会读，我的理解是，可以写出这个词，也在文章中认识这个词，但不知道该怎么读，也没法说英语。

现状

这种现象是不占少数的。很多大学毕业生甚至是研究生都存在这个问题，他们甚至能听懂说话人所谈论的内容，考试的成绩也很高，但是让他们去说去表达，却是完全做不到的事情。发生这种现象的，理科生占大部分比例，这可能是由于，平时专注专业课的学习，而忽视了基础文科的学习而导致的。

标准

对于学好英语的标准，并不是统一的。大部分学生对于学好英语的标准在于考试拿到高分，而不在于口语有多么强，说出来的英语用多么地道，发音有多么标准。这样一来，如果仅仅要求考试拿到高分，虽然只会写，只会认，也是能学好英语的。但如果想全面发展，在口语方面有特殊要求的话，这样做是学不好英语的。

解决方案

对于这种只会认只会写的现象，我们要加强发音方面的训练。这里有两个层面，第一个层面在于拼写与发音的对应关系，将这个部分学好，即可以见词能读了；另一个层面是如何将这些发音有机地组合在一起，完整地读出一个单词。对于第二个层面而言，需要广泛的练习，在练习的过程当中，着重强化拼写与发音转换的反应速度，可能在最开始试读一个单词，需要几分钟的时间，但是熟练之后几乎不需要时间。在这个基础上，可以更进一步的强化词与词之间发音的关系，比如连读弱读等技巧，是说出来的句子更加自然得体。

如何才能学好英文？可以听和说

学习英语，需要看你学习的目的是什么。有些人是为了应付考试，有些人是为了与外国人交流，有些是工作需要，也许还有纯粹的兴趣爱好或是充实自我的需求。自然 ，英语作为当今世界上使用最广泛的语言，学好英语很有其必要性。但是一开始，希望学者能够清晰的明白自己学习英语的目的。只有明白自己想要获取的知识，给它精确的定位，才能做好学习的合理规划和安排。我向来不主张盲目学习英语。

第一：如果是初高中生，为了考试而学。那就按部就班，按学校的方法而来，听说读写不落下，踏踏实实，也会取得不错的成绩。

第二：如果已经大学或工作，还想继续充实自己，那么，请主动报一门英语考试。不管是英语四级，六级，雅思，托福，去报名。有压力才会有动力，在考试的驱使下，你自己会想很多的方法去学习。比如，考纲词汇你会去背去记，听力你会去听，甚至觉得听力无聊时，你会尝试去看美剧，去听英语歌，或许你也会去看很多教你怎么写英语作文的书，会去做语法题，学习语法知识。英语相较于其他语言的学习，算是教程最多，也最容易学习的了，网上资料一大堆，学会自己去获取知识。很多时候，学习是需要行动的。并不一定是要死磕方法，关键是去行动。

第三：如果只是为了口语交流，就多去了解日常口语的知识，大胆地去练去说，并且去与人交流，做到无惧无畏。

说在最后，其实，最好的方法就是带着目的性去刻意练习，然后坚持下去。趁此刻岁月静好，珍惜时间，好好加油吧！

学语言的最好方式就是先听，然后再学着说。

学习英语也是如此，先听，听得多了自然就慢慢的能跟着说。最初学说的时候，不要害怕这害怕那，要大胆的去说，模仿着说。说的多了，自然就找到了说这种语言的感觉。

我们学母语的时候也是这样，从小的时候就开始听大人讲，然后跟着大人学说，会说很多语言以后，再学习识字认字。英语的学习也是这样，先是听英语，然后学说，然后再学着识记单词，阅读课文。

如何学好英文？

英语关键是单词，看看单词的记忆方法

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一天背500个单词现实吗，一天最多记多少单词？背单词最是让大家苦恼，那么究竟一个人最大限度一天能背多少个单词呢？

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背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。

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三步：

您好，我认为练习好英语听和说，最重要的三点是:动力，坚持，方法。

第一点，动力。问下自己想要达到怎样的目的，是想和老外无压力交流？还是想通过某个考试？或是为了出国旅游？可以给自己定一个大目标，再定小目标，一步一步努力，目标就是自己努力的动力。

第二点，坚持。如果不能够坚持下来，三天打鱼两天晒网，做什么都不行的。所以您可以找个语伴，或者加入相关的群组，互相鼓励打卡，分享经验，这样应该会好很多。

第三点，方法。练习口语听力最重要的方法就是反复，所有的听说练习都必须反复反复练习，可以练习几十遍，甚至几百遍，做到脱口而出，这样就真正成为了自己的语言。

这是我的三点小建议，希望我的经验能够帮助到您。

英语可以不补习，靠自学或者网课吗

完全可以!

推荐《英语思维：十课建立完美的语法体系》，第一套系统讲解英语语法原理的课程。

英语想学好，就是两点，语法和单词。

语法要精，宏观上要系统、微观上要透彻。语法精通，阅读和写作的障碍就消除了，读写的障碍消除了，你也就获得了真正意义上的英语自学能力，剩下的就是如何高效的学习单词，提升听说读写能力。

其实这个问题和探讨未来我们的公立学校系统会不会消失有相似之处。做一个假设，英语作为一种语言，如果能通过自学或网络学习，那推广之，其他科目都可以采取这些方式，现在的这种学校系统也就没有存在价值了，所以学校就会消失。是这样吗？个人认为，学校不会因为这个原因消失，至少在以后若干年里是这样，因为现有学校的某些独特价值，是无可替代的。

回到这个问题，英语能不能完全自学或在网络上学习，也许能，但不具有普适性。

首先确定英语学好的标准是什么，如果是提高听说读写四项基本技能，自学或网课能让你的这四项达到一定的水准，那这样的方式就是可取的；反之则不可取，或者部分不可取。如果学好的标准是应对考试，自学或网课能让你考好，那这样的方式就是可取的。

英语学习有其自身的习得方式和学习规律，但作为一种语言，其更重交流与应用，这也就是为什么有的人在国内英语久学不成，但到国外呆上一段时间，英语就突飞猛进的原因。这也恰恰说明英语通过一定语境鲜活呈现的时候，更容易学好。从这一方面来说，如果补习能给你创设一定语境，能鲜活地呈现、应用语言，强化人际之间的沟通，提供一种模拟体验，那这种方式就是可取的，这样的培训机构应该有。

所以从以上的分析来看，先别说采取哪种方式，谁替代谁，关键是先看你的学习目的和评价标准是什么，哪种方式能帮你达成愿望，那就用哪种方式。适合自己的才是最好的。

首先介绍一下自己，英语专业八级，五年教学经验

其实呢，英语是一门语言，不要把它当成一门公式化的学科看待。

我从初中开始，英语成绩在班里排前，但是我很少认真听课。

我的学习方式，就是塑造自己的语言环境。

每天看美剧，但是不是看剧情就过了，而且跟着美剧一字一句的复述，学习它的语调，语法，发音，语速，使用情境，一集40分钟的美剧，我以前要看两三个小时，到现在几年十几年过来，一集多长时间我就看多长时间，不需要暂停的复述，甚至能猜到下句台词大概会怎么回答用怎样的句式，在这个过程中，我就像演员一样不断的去把自己当成一个个角色，去说英语，用英语。

当然这个过程很漫长，也很累，但是效果是显著的，包括到大学学习英语专业，我的文化课考试成绩虽然不是最好，但是英语交流口语使用上，我说第二没人敢说第一。

到现在工作这么多年，很多人中国外国人都有，都以为我出过国留学，甚至有人把我当成外籍华人。

其实英语并不难，我们要找到适合且行之有效的方法，并且正确的看待这门语言的逻辑和学习规律。

总之，祝每个学习者以及我自己好运。

谢邀。毛主席说“我们要在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人。”虽然英语不是我们的敌人，但是道理是一样的。

首先，我们得先确定“战略目标”：我们学英语的难点在哪儿？我们要达到什么学习目的？学英语的难点就在于：汉语和英语不一样的地方。由于汉语是象形文字，写法不会被语法规则所改变。可是英语是拼音文字，写法在很大程度上是跟语法规则相关的。其他一切原因比如：缺乏语言环境、不张嘴说、听得少……等等都是因为中英差异带来的挫败感和恐惧心理造成的表像，不应该成为我们主攻的方向。因此，我们的“战略目标”就是要尽量减少母语对汉语的不良影响。

其次，“战略目标”确定之后，开始制定“战术”。报班的话报面授班？报网课？不报班的话自学？自学是自己学教材还是通过创造语境自学？这些具体战术问题就不是重点了，个人认为，只要适合自己的可以有助于达到“战略目标”的“战术”就是对的，没有必要纠结具体形式，否则就是本末倒置了。

个人观点，不喜勿喷，谢谢！

学习英语和学习汉语有什么异同点

英语学习和汉语学习确实应该区别对待，虽然都是人类语言，有人类语言的共同特点，但毕竟是不同的的语系，我们更需要注意两种语言的差异。从语言形态学角度来看，汉语更注重文字形态，汉语文字为象形文字，文字有着丰富的文化含义和文字的形态审美，而英语为拼音文字，更注重文字的语音，英语文字形态是多变的，英语文字有形态的变化。

从句法上讲，汉语注重的是表意，而英语注重的是句法结构。总之汉语是我们的母语，我们学习汉语更注重的是语言背后的东西，即要注重语言文化和文学的学习，而英语对于我来说是外语，我们应该先注重语言本身的学习，即语言系统的学习，包括语音，词汇和文发的学习。

感谢邀请！以下简单给你说说两者的异同。

一、 现代汉语语法与英语语法的相似处

凡是事物都有一致的地方。汉语语法和英语语法都是事物,当然也有一致性。

（一)汉语与英语都是信息的载体，汉语与英语都是言语语言是社会共有的交际工具,因而是稳固的,具有相对静止状态。而言语则是人们运用语言这种工具进行交际的过程和结果。是自由结合的,具有相对的运动状态。

（二)汉语和英语都有时态,两种语言都有现在时、过去时、将来时、完成时。

（三)汉语和英语基本上都有相同的词类（名词、动词等）和句子结构（主谓句、省略句、陈述句等）。

二、现代汉语语法与英语语法的不同之处

(一)在词类方面不一样。例如，汉语里的许多形容词可以做状语,英语的形容词绝对不能做状语。

谢谢邀请。

个人认为语言都是相同的，古人发明语言都是为了更好的交流，所以在学习上面也是差别不大，如果能做到自己小时候怎么学习中文，那么就可以那样去学习英语，其实效果会比应试背单词的过程轻松很多，也更舒服。回答完毕。