高中学习语文方法

高中语文学习有方法但没有捷径 。其实这些方法也是语言类学习共有的 ，主要就是多读多背多写，听说读写思整体发展 。落实“多”字并不容易 ，需要下长时间的苦功夫 。

学好高中语文是个长期积累的过程，这里就简单说一下。

首先学好语文要重视阅读，尽量坚持阅读（包括课文阅读和课外阅读），要多读、广读，逐步培养自己的阅读习惯，阅读本身就是一个积累的过程。

其次再阅读中要培养自己写的能力。比如写日记、随笔，记录自己心得、写写自己的心情，以及平时观察到的生活中的各种各样的人和事。

最后就是要重视课堂听讲，要勤做笔记，敢问老师，跟着老师的课堂节奏走，课后要善于总结。

1.多读,反复读 据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。

2.强记,有目的地克制自己,进行记忆 有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。

3.背诵和理解 古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。

4.勤写, 写不只是写作文,日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

高中时期你的语文学习方法是什么

我的语文成绩不错，所以这个问题原来也有许多人问我。其实这个答案很简单，做到很难。

就一句话多读书。

不是临时抱佛脚，而是把阅读当成一种爱好。

我记得初中时候我们学校旁边有一座书屋。我在初二的时候就已经把那座书屋里边所有的中外文学名著读完了。然后作文就一直属于优秀状态。而且像阅读理解那些书读百遍其义自现。自然而然的你的理解水平和鉴赏能力也就上去了。剩下的无非就是死记硬背一些古诗文，就很简单了。

如果你已经高三了，再开始读书已经晚了，那么还有一种方法帮你，那就是读考纲，多做题，用脑子去做题，有目的的做题。文学素养就像一个筛子，把考卷一筛，就能知道难点考点，因为你没有足够强大的文学底蕴，既然自己没有那么强的能力，就找个文学素养好的人，或者是朋友或者是老师，让他们带着你去做题，自己没有筛子，就让他们帮你筛，然后在旁边学着怎么筛。这种方法只能定向培养一下针对考试的能力，一旦换个花样就不好使了，但是恰恰高考都是有迹可循，所以还是不失为一个良策的。

最后，语文啊，英语啊这些语言类的学科，真的很靠语感，没有积累很难游刃有余。如果你不是高三时期，一定要抽空多读书，提升素养。不说别的，腹有诗书气自华，读书多了，无论男女都会多一种气质，会更吸引人哦

语文分为两类学习，一是基础知识，基础知识要多积累，多记，可以归记忆，如拼音，可按多音字，生僻字，易错字等等，还多背课文；二是作文，多阅读，写作文才有例子。

整理错题集，提高学习效率。

• 我高中时的语文学，学得不好。因为受时代的影响，毛主席去逝后，正是批判“四人帮”的时候。我们整天都是讨论，写心德，对书本知识靠自学，老师很少讲课。
• 在这时候，要靠自己专练，高中阶段一般是偏向议论文，议论加叙述，就事论理。我也不会写，总是抓不住重点。后来我多读书，多理解，书本上有倒叙加议论，也有顺叙加议论。主要是突出中心思想，中心思想就是文章的论点。要结合实践，表现在什么地方。举例证明。这样写出的文章才是有骨有肉的。在高中阶段，也学一些毛主席诗词，主要是背诵和理解。诗词主要靠韵律，内容概括性很大。有自由诗，也有绝律。那时候对诗词方面，只强调背诵。背诵诗词中，自已也可体会写诗的方法，是因为社会形势造成，不重视学习

，知识青年下农村锻炼，大学不用考，以推荐上大学。

总之，语文靠多读书，收集范文，还要树立观念，政治上是站什么立场？你的文学，是为谁股务？我在高中时，每天一遍日记，都是学习毛泽东思想，决心把自已放在最艰苦的环境中锻炼，毕业后当回乡知识青年。

高中语文书真的的必要使用吗

我想你的问题应该是“高中语文书真的有必要使用吗”，如果你是一位高中学生，我想告诉你：要想学好高中语文，高中语文课本是最基本的也是最好的学习材料。

如果有人告诉你，高中语文学习的基本目的是获得高考语文的高分，而高考语文试卷不考高中语文课本，所以不用认真学习高中语文课本。我必须负责忠告你，这是一种似是而非的谬论，害人不浅，必须坚决抛弃。让我来告诉你理由。

理由一，高考并非不考语文课本，只是很多题目不直接考语文课本，但是其知识能力都直接或者间接来源于语文课本。

理由二，训练高考知识能力最好的材料是高中语文课本。

你可以说语文课本不过是些例题，不用语文课本做例题，用别的材料比如高考原题做例题，不是也同样可以训练高考需要的知识和能力吗？但是，高考题目它远远不如语文课本所用的材料经典，经过全国最顶尖的专家教授反复打磨研究，而且其系统性科学性都是可以相信的。所以，用语文课本训练语文知识和能力是最合适的。

理由三，你如果用其他材料训练语文知识和能力，只能是高中语文课本的辅助和补充。

这还需要你的语文老师有课程开发的能力，有足够的学术功底，有较多的经历和精力。比如现在流行的整本书阅读，读《红楼梦》《乡土中国》这个都不能代替课本学习。

理由四，想用高考辅导书代替语文课本，用理科学习的例题加讲解加习题，最后反馈纠错的方法学习语文 ，是不科学的。

这种办法，虽然在某些知识点是可能短期见效的。但是，很多经典篇章的学习，是必须要用到课本的，还需要反复诵读，联想想象，涵咏品味，不能完全理科化。语文的审美，诗意，教化作用也不是理科化的公式教学可以代替的。千万不要相信所谓语文解题万能公式之类，那是一些培训痞子用来骗钱的玩意。

如何学好高中语文

高中语文是一个非常重要的学科，它对学生的综合素质、语言表达能力和人文素养等方面都有着很高的要求。以下是一些关于如何学好高中语文的建议：

1. 打好基础

学好高中语文首先要打好基础，即掌握好初中阶段的语文知识和技能。这包括对汉字和词语的认读、理解和运用，对语法和修辞的掌握，对文化常识和阅读理解能力的提升等。只有打好基础，才能在高中语文学习中更加容易上手。

2. 注重积累

高中语文需要大量的阅读和写作，因此学生需要注重积累：阅读各种类型的文献、报刊杂志、小说等，形成自己的阅读兴趣和习惯；积累各类词汇、成语、歇后语、谚语等，提高语言表达的准确性和美感。